علق الإعلامي أحمد موسى على إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن نظام البكالوريا الجديد، الذي سيحل محل الثانوية العامة بدءًا من العام الدراسي المقبل لطلاب الصف الأول الثانوي. جاءت تعليقات موسى خلال إحدى حلقات برنامجه «على مسئوليتي» الذي يُعرض على قناة «صدى البلد»، حيث أثار تساؤلات حول تكرار تغيير أنظمة التعليم في مصر.
إقرأ أيضا
انتقاد تكرار تغيير أنظمة التعليم
قال موسى: “فجأة نظام التعليم بيتغير، إحنا كل 3 أو 4 سنين كده نغير نظام التعليم في مصر، هو فيه حاجة اسمها كده؟!، هو فيه حاجة اسمها أنا السنة الجاية بعدل الثانوية العامة، وبعمل بدلها حاجة اسمها بكالوريا، آخر مرة سمعناها امتى دي؟!، أيام الطربوش الأحمر“. وأضاف: “هو أنا بطلع لقدام ولا برجع، ليه؟!، عايز أقولكم النظام الجديد ده بدل ما كنت بتاخد حصة هتاخد 4 حصص، طبعًا لسه ماحدش عنده تفاصيل، بس قعدت أقرأ في الورق وأشوف“.
تساؤلات حول استعداد المدارس والأسر
أوضح موسى أن التغييرات المتكررة في نظام التعليم تسبب ارتباكًا للأسر المصرية، خاصة تلك التي لديها أبناء في مرحلة الثانوية العامة. تساءل: “الأسر اللي ولادها النهارده في الثانوية العامة هيتعلم أنهي شهادة بكالوريا ولا ثانوية، طيب أنهي درجات، درجات البكالوريا ولا درجات الثانوية، طيب المدرس اللي هيدرس بكالوريا ولا ثانوية، طيب أنا جاهز؟!، يعني أنا مدارسي النهارده كلها للبكالوريا“.
مقارنة بين نظام البكالوريا ونظام الـIG
أشار موسى إلى أن نظام البكالوريا الجديد يشبه إلى حد كبير نظام الـIG (الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي)، مما يعكس محاولة الوزارة تحقيق توازن بين مدارس الحكومة والمدارس الأجنبية. قال: “أنا لما قريت لاحظت أن نظام البكالوريا قريب من نظام الـIG، يعني أنت في تقديري بتعمل توازن ما بين مدارس الحكومة والمدارس الأجنبية، يبقى هنا في الحكومة بعمل نظام قريب من الـIG، فيه ناس تتقبل وفيه ماتتقبلش ده“.
انتقاد سرعة التطبيق
انتقد موسى سرعة تطبيق النظام الجديد دون إعطاء وقت كافٍ للتحضير، قائلًا: “ماينفعش أقول السنة الجاية هطبق، ما ينفعش نظام التعليم كل شوية نغير ونقول السنة الجاية هنعمل أو بعد شهرين“. وأضاف أن التغييرات المتكررة تسبب فوضى في النظام التعليمي وتؤثر سلبًا على الطلاب والمعلمين على حد سواء.
خلفية عن نظام البكالوريا الجديد
نظام البكالوريا الجديد سيحل محل الثانوية العامة بدءًا من العام الدراسي 2024-2025، وسيتم تطبيقه على طلاب الصف الأول الثانوي. النظام الجديد سيعتمد على تقسيم المواد إلى 4 مجموعات، وسيتم احتساب المجموع الكلي من 700 درجة بدلًا من 410 درجة في النظام الحالي. كما سيتم إلغاء التقسيم التقليدي بين الشعبتين العلمية والأدبية، مما يسمح للطلاب باختيار المواد التي تناسب ميولهم وقدراتهم.